2025年6月29日，天津师范大学教育学部李洪修教授在VR官网 博雅楼504会议厅以《教育家精神引领下教师教育课程的重构》为主题作主旨报告，围绕教育家精神、教师教育课程、课程思政等方面展开深度探讨。

李洪修教授首先说明了选题的缘于2023年9月习近平总书记提出教育家精神，为教师教育课程现代化建设指明了方向，而当前高校教师教育课程建设存在与教育家精神要求不符的情况。

基于此背景，他回顾省思教师教育课程研究，发现学界在价值引领探讨上较模糊、价值融入研究较少，进而从促成课程现代化转型、提升教师综合素养、推进教育教学变革三方面阐述教育家精神引领课程重构的价值。李教授强调，基于教育家精神的课程内统整、课程间统整、超课程统整三种重构方式，需从加强顶层设计、关注知识逻辑、明晰实践旨趣、完善保障机制四方面推进，才能培育出兼具德性与实践智慧的 “大先生”，为教育强国建设提供人才支撑。

作者：李亚霖

编辑：何  蓉

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